益智拼图给孩子带来的乐趣

高级拼图非常适合作为拼图入门，高级概念有助于逻辑思维的形成。根据自己孩子进行个体的差异具有递增难度；在拼图定制入门时期，可以从孩子喜欢的主题入手，提高参与度。20块以内的拼图不等于反复拼了几次就进阶成功。因为块数少，宝宝很可能是根据记忆拼接的，还没有形成真正的拼图思维。

如果你的孩子发展已经对某一拼图进行某一阶段的拼图顺手拈来，不妨可以给他自己试一试其余产品品牌的同一阶段或块儿数的拼图。不同品牌的相同块儿数的拼图难易水平程度是不同的，而每一种拼图又有它自己的线索和规律，需要孩子通过多角度研究观察与思考。只要孩子不丢失拼图的乐趣，可以反复拼同一副拼图。家长们还可以给孩子设置个时间小目标，尝试打破自己最好的记录。在这个过程中，打造自己记忆和组合的思维模式。

家长往往觉得前几个阶段的拼图太简单，不会停留在这个阶段。这恰好是孩子创造拼图思维的第一步。我们应该从拼图开始培养孩子的自信心，通过反复练习，他们形成了自己的思维模式，获得了成就感和自信心。这个发展阶段，可能还会遇到这样一个情况，就是孩子的拼图进阶在某一个阶段停滞不前。这很有可能主要是因为随着拼图数量的增加，孩子们无法可以通过学习记忆来完成时间较多块儿数的拼图，而拼图的逻辑设计思维又因为进阶速度太快而没有建立完整形成。

一个拼图建议反复完成，并掌握思维方式，而不是简单的记忆；拼图块儿数不是衡量拼图难度的唯一标准，具体实际情况进行具体问题分析；这对于喜欢拼图的孩子来说尤其重要。一个好的拼图就像一本图画书，甚至比图画书还要漂亮，你可以在许多生动的拼图中找到丰富的细节。你还会发现，丰富的细节越多，差别越明显，越有规律，越简单，就越有可能引起孩子的好奇心。